EDQUEST - Twist in Education  |  מרחבי למידה חווייתיים  |  edquestt@gmail.com  

ישראל 054-6984921  |  אירופה 44-748-0333-986

חדרי בריחה

לימודיים

תכנון וייעוץ

פדגוגי למוזיאונים

מה אנחנו עושים

DSCF0973 (640x427).jpg

M21

מרחבי למידה חדשניים

הרצאות, סדנאות והשתלמויות

מרחבי למידה חדשניים M21

 

איפיון, תכנון, עיצוב והקמה של מרחבי למידה מבוססי פדגוגיה חדשנית עבור הדור הבא.

אנחנו מתייחסים אל הסביבה בה מתרחשת הלמידה כאל "המורה השלישי" (לאחר המורה המבוגר המנחה – המורה הראשון, והתלמידים העמיתים – המורה השני), ולכן מטרת העל בכל מרחב שנתכנן היא תהליכי הלמידה וההוראה שיתרחשו בתוכו.

משום כך, לכל מרחב שאותו אנחנו מתכננים ומעצבים יש מטרות חינוכיות. לאחר ההקמה, אנחנו מסייעים לצוות בית הספר בהטמעה ובשילוב נכון של המרחבים בתהליכי ההוראה והלמידה.

 

לפרטים

חדרי בריחה לימודיים

 

תכנון, עיצוב והקמה של חדרי בריחה לימודיים מבוססי תוכן עבור בתי ספר ועבור מוזיאונים.

חדרי הבריחה מביאים חוויה לימודית סוחפת ומגבשת, המפתחת מיומנויות של פתרון בעיות בתנאי אי-ודאות ועבודת צוות.

למי זה מתאים?

- למוזיאונים ואתרי מורשת המעוניינים בהוספת חוויה לתערוכה קיימת.

- למרכזים חינוכיים

- למרכזי פסג"ה והכשרת מורים

ברשותנו חדר בריחה נייד אותו ניתן לפרוס ולהפעיל בכל חדר, כיתה או משרד.

האתגרים בחדר עוסקים במדע ברמה בסיסית ופופולארית.

החדר מופעל בהצלחה באופן קבוע במשרד החוץ עבור משלחות חינוכיות מחו"ל. 

מתאים לימי שיא בבתי ספר תיכוניים, למפעלי היי-טק ולהשתלמויות מורים.

לפרטים

הרצאות, סדנאות והשתלמויות

 

הרצאות, סדנאות והשתלמויות על כל מה שקשור ללמידה חווייתית ואיך עושים את זה:

- מרחבי למידה

- מייקרס בחינוך

- חדרי בריחה בחינוך

- למידה מבוססת תיכון

- למידה חווייתית במוזיאונים

- מוזיאון 2.0

- המסרה בעידן השיתופי

ועוד.

לפרטים 

תכנון וייעוץ פדגוגי למוזיאונים

פיתוח תוכן ויצירת חוויית מבקר משמעותית. התייחסות למוזיאון מפרספקטיבה המדגישה את היותו מרחב למידה, מקום בו מתרחשת למידה במובן הרחב של המילה ובאופן בלתי פורמאלי.

הגדרת עקרונות עיצוב פדגוגיים עבור תצוגות, בניית פעילויות חווייתיות הנותנות ערך למבקר, תכנון מערכי הדרכה להמסרה פעילה ומדוייקת בהתאם לערכי המוזאון או האתר ולמטרותיו.

לפרטים